La DSAEI est heureuse de rendre disponible sur Internet un nouveau guide gratuit que les enseignants pourront désormais utiliser pour aborder l’histoire des Noirs du Québec avec leurs élèves : Enseigner l’histoire des Noirs au Québec. Guide de soutien aux...
Ce document dresse le portrait de la démarche effectuée dans le cadre d’un projet pilote qui s’est déroulé de septembre 2015 à juin 2016, à la Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys (CSMB), avec le soutien de la Direction des services d’accueil...
Élodil propose une bibliographie de littérature jeunesse sur les réfugiés et la guerre ainsi que les parcours migratoires difficiles. Elle peut être utile autant pour les éducateurs de la petite enfance que pour les enseignants du préscolaire, du primaire et du...
La bande dessinée « Salima, d’Alep à Joliette » a été réalisée par l’Association québécoise des organismes de coopération internationale dans le but de susciter chez les lectrices et lecteurs un intérêt accru pour les nombreux enjeux de la crise des...
Le 3 novembre 2016, la Commission scolaire de Montréal lançait son webdocumentaire Des racines et des ailes, visant à soutenir la réussite des élèves issus de l’immigration. Ce projet d’envergure a été réalisé par Jacinthe Moffat, des conseillers pédagogiques de...
La commission scolaire de la Capitale a développé en 2014 deux guides pour l’accueil des familles des élèves issus de l’immigration, l’un pour le primaire et l’autre pour le secondaire. Ces guides visent à soutenir les familles afin de leur...
« Bagages : le film » est une création d’élèves en classe d’accueil à l’école secondaire Paul-Gérin-Lajoie-d’Outremont (PGLO) de la commission scolaire Marguerite-Bourgeoys. Le projet a été réalisé grâce au soutien de la commission scolaire, de son Centre d’intervention pédagogique en contexte de diversité et à...
L’école plurielle rend disponible au réseau scolaire cette trousse d’animation conçue par le comité de soutien à l’apprentissage du français pour les élèves allophones Éducation Montérégie en collaboration avec le ministère de l’Éducation. Celle-ci comprend trois vidéos et un...
Le projet pilote Tremplin en terre d’accueil a été mené dans quatre commissions scolaires (CS des Chênes, des Découvreurs, des Draveurs et des Premières-Seigneuries) avec le soutien de la Direction des services d’accueil et d’éducation interculturelle et de la...
La trousse Matériel pédagogique en ILSS – Palier 1 a été conçue pour des élèves du secondaire en situation de grand retard scolaire. Élaborée par deux conseillères pédagogiques, deux enseignants d’accueil et une orthopédagogue de la CSDM, la trousse...