Un tremplin en terre d’accueil. Conjuguer l’expertise des secteurs FGJ-FGA : une solution originale pour les élèves immigrants de 15 ans et plus en situation de grand retard scolaire

Le projet pilote Tremplin en terre d’accueil a été mené dans quatre commissions scolaires (CS des Chênes, des Découvreurs, des Draveurs et des Premières-Seigneuries) avec le soutien de la Direction des services d’accueil et d’éducation interculturelle et de la...